(原标题:【实验课堂】高二电学实验第二季)
当爱迪生发明了灯泡,将电能转换成光能后,我们的世界开始一片光明。科技的发达,高度的文明,我们生活的方方面面,都离不开“光与电”。
今天物理实验室再次开启电学实验,研究其中的奥秘。本次实验面向高二年级的全体学生。一是“测电源电动势和内阻”,二是“多用电表使用”。使学生充分掌握知识规律,培养学生动手能力,规范教学活动,教师随时指导,保证实验安全,确保有效课堂是本节课的目的和宗旨。
理论知识是抽象的、枯燥的、单薄如纸片,实践操作是具体的、活跃的、丰富如魔方。将理论知识形象化,才能使学生更好的掌握,开发学生的思维,在面对未来的人才选拔时,才能更有竞争力!