安平县教育局始终以习近平教育思想为引导,坚持把立德树人作为教育的根本任务,持之以恒加强学生体育工作,多措并举,保障学生身心健康、快乐成长,让学生“动”起来,身体“强”起来。
加强督导保障学生在校体育课时间。体育课是学校体育工作的核心和基础工作,为保障学生在校体育课时间和课程质量,该县教育局加强督导,一方面坚决禁止文化科目挤占学生体育课时间现象发生,加强对体育课程课堂教学的指导。另一方面针对体育课专任教师数明显不足的现象,近年来连续加大体育教师的招聘力度,保障全县各学校能够开齐开足体育课。
赛事引领广泛培养各类体育人才。每年春季发动各学校举办校级田径运动会,校级田径运动会获奖选手参加全县中小学生田径运动会,择优参加衡水市中小学生田径运动会。每年秋季广泛开展冰雪运动进校园活动,已成功举办2届全县冰雪运动会、青少年陆地冰球比赛。在2021年的衡水市冰雪联赛--陆地冰壶比赛中,安平中学代表队取得全市第一名的好成绩,安平志臻代表队取得全市第二的好成绩。一年来全县参加各级运动会学生数达三千余人,这些赛事活动大大激发了学生热爱运动、勇于拼搏、勇争第一的体育精神。
深入开展体育类第二课堂活动。为了让学生“动”起来,身体“强”起来,各学校充分利用第二课堂时间,加强学生体育运动,培养学生参与体育活动的兴趣。各学校通过成立篮球社团、足球社团、乒乓球社团、轮滑社团、踢毽子社团、跳绳社团等一系列社团,利用第二课堂时间开展各类社团活动,力争做到全县每个孩子参加一个体育类社团活动。县五小被评为国家级足球特色学校;成立了冰雪轮滑运动协会,为全县七所农村小学配发387双轮滑鞋。通过“小手拉大手”“小手教大手”等的形式扎实冰雪运动群众基础,全县2020年-2021年冰雪运动参与人数达到了30多万人次。
引导各学校自主开展体育特色活动。充分利用教育局公众号、抖音号等媒体宣传报道各学校体育特色活动,引导各学校形成“百花齐放”体育特色活动格局。第一实验小学的武术团体操汇演已初具规模,第二中学“感到幸福你就拍拍手”改良版创意课间操活动深受学生喜爱,第二实验小学采用校长带头领跑,充分利用学校有限资源,模仿贪吃蛇游戏路线,让五六年级全体学生实现同时跑步的方式获得家长大赞,被新华社、学习强国等权威媒体报道。