破解“数字鸿沟” 将开设老年人智能技术应用课程

（原标题：破解“数字鸿沟” 河北将开设老年人智能技术应用课程）

从省教育厅获悉，河北省将加强老年人日常智能技术应用教育培训工作，到2022年底，各地社区教育、老年教育机构普遍开设智能技术应用课程，向有意愿、有能力的老年人开展日常智能技术应用教育培训，提高老年人运用智能技术的能力和水平。

据了解，河北省将聚焦老年人日常智能技术应用中的现实问题和突出困难，开展专题调研，梳理老年人迫切需要学习掌握的日常智能技术应用难点问题。在此基础上，结合老年人学习需求，重点针对老年人出行、就医、消费、文娱、办事等高频事项和服务场景，组织有关部门和院校研发一批贴近生活、图文并茂、简单易学的老年智能技术全媒体培训课程。鼓励各地社区教育、老年教育机构同步开发制作微视频、直播课、教材读本、宣传册等具有地方特色的教学资源。

社区教育学院和老年大学（学校）将充实加强老年人日常智能技术应用专业师资力量。鼓励普通高校、职业院校相关专业的师生到社区教育、老年教育机构兼职任教或从事志愿服务活动。邀请社会各行各业智能技术应用人才作为兼职教师或志愿者参与教学服务。

社区教育、老年教育机构应将日常智能技术应用相关内容纳入教学培训计划，开设相应课程，对有能力、有意愿的老年人就近就地开展体验式教学活动。同时把预防网络诈骗、电信诈骗等安全教育列入培训内容，引导老年人正确认识与使用智能技术，树立理性消费观念，增强风险防范意识。鼓励有条件的普通高校、职业院校、开放大学（广播电视大学）面向老年人开展智能技术应用专题培训。

教学方面，充分发挥“互联网+”老年教育优势，组织开展线上教学活动。“河北终身学习在线”平台每年将征集、推介30至50门“智慧助老”优秀课程资源、5至10个“智慧助老”教育培训品牌项目。建好全省老年数字化学习公共服务平台，开设智慧助老培训专栏，采用“大字号、大图标、语音输入”等适老化、便利化设计，推介共享优质课程，为更多老年人便利化学习提供网上教学服务。

此外，河北省还将组织熟悉智能技术应用的教师、大学生、金融工作者、科技人员和涉老相关社会团体、志愿服务组织会同社区服务人员，深入基层开展志愿送教帮教活动。通过示范演示、情景教学、组建兴趣小组和学习型社团等形式，引导老年人了解新事物、体验新科技、积极融入智慧社会。