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石家庄市北新街小学六年级 杜佳翔
指导老师 冯彦欣
对于逆境，大多数人都对它厌恶至极，甚至对它恐避之不及，认为它是自己成才路上的绊脚石。相反，我却认为：逆境中出人才。
你看，海边的蚌忍受了无数的痛苦与折磨，但将毫不起眼的沙粒变成了璀璨夺目的珍珠;空中翱翔的鹰在幼时便要经历餐炉的生存考验才能在空中傲视天地;就连在埃及神话中的凤凰菲尼克斯都要沐浴在熊熊烈火中才能重生。对于人不更是如此么?
早在两千多年前的战乱年代，我国古代的亚圣孟子就说：“天降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，苦其心智，空乏其身，行佛乱其所为，增益其所不能。”无数的先例已经印证了它的正确;莫扎特三岁起每天练小提琴八小时起步，才有了“音乐神童”称号;双耳失聪的贝多芬，用手指在黑白键上奏出了一曲与不幸命运抗争的史诗乐章《命运交响曲》;爱迪生凭着坚持不懈的精神，经过成千上万次的尝试发明出了照亮世界的电灯;爱因斯坦只上了两个月的小学，但他在大学时发奋图强，用工作的休息时间勾出了相对论的雏形，日后终成科学家!
再看古人的伟大事例：司马迁受着宫刑之痛写出了名垂千古的《史记》;祖冲之废寝忘食，算出了圆周率的后七位小数点;李白少年时在官场郁郁不得志，但他把困难踩在脚下，成为了一生狂笑半个盛唐，豪笔一挥万般壮丽的诗仙。
对于逆境，我们新时代的少年要有毅力，有勇气，勇敢面对它。把困难踩在脚下，即使山穷水尽，也会有柳暗花明。让我们逆境中磨炼自己，成为国家更好的顶梁柱!
本文来源：网易河北
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