中国人历来就注重个人的道德修养。“修身、齐家、治国、平天下”，为政者先需修身。“一把手”在一个单位、一个部门位高权重，往往监督难以到位。因此，“一把手”的自我教育尤为重要。我们要把加强个性修养当作本地工作作风和党风政风的示范、导向，发扬谦虚谨慎、乐于奉献的孺子牛精神，自觉进行党性锻炼、理性磨炼和德性锤炼，力求做政治上最纯洁、工作上最纯熟、品质上最纯粹的“牛”人。
要当政治上最纯洁的“牛”人。我们所走的是新时代中国特色社会主义道路，我们所干的是社会主义事业，我们所肩负的是党和人民的重托。因此，一个优秀的“一把手”必须具有远大的理想、笃定的信仰、正确的立场，一句话就是，要讲党性。讲党性，就是要与党中央保持高度一致，始终坚持党的领导，牢固树立“四个意识”，切实坚定“自信”，坚决做到“两个维护”；讲党性，就是要与市委、市政府决策保持高度一致，确保各项工作统一到全市发展大局上来；讲党性，就是要坚持以人民为中心，与人民群众的利益保持高度一致，全心全意为人民服务，以人为本，关注民生，为群众解难事，办实事。一个地方工作上是否有成绩，关键在班子，重点在班长。“一把手”在单位的一举一动、所作所为无形中会对下属产生影响，我们讲党性，有正气，走得正，站得直，就会产生示范作用，这个单位就会朝气蓬勃。
要当工作上最纯熟的“牛”人。当今时代，机遇与挑战并存，成功与困难同在。要战胜困难，把握机遇，往往需要丰富的知识与经验。我们要修炼智慧，增长才干，提高自身素质，做到“三勤”。一是勤学。学习是为未来而投资，为生存而积累，为发展而储蓄。对于“一把手”而言，要把学习当作一种能力来锻炼和提高，一种资源开发和利用，一种传统继承和发扬，一条纪律来遵守和执行。我们既要带头学习党的理论、政策，又要加强对“四个全面”“五位一体”“乡村振兴”等知识的学习；既要做学习的组织者，又要当学习的带头人，带头建设学习型机关、学习型企业、学习型社区、学习型家庭。要从迎来送往、陪客应酬中解脱出来，挤出时间多读书，多跟群众交朋友，远离浮躁，远离诱惑。二是勤思。要自觉深入实际，深入基层，从中了解实情，集中智慧，掌握工作中遇到的新情况、新问题，从而探索出解决各种问题的新途径、新方法。要善于学习和借鉴有益的经验，在比较中识别长短，鉴别优劣，在总结中提高自我。三是勤砺。一个书本知识很丰富的医生，如果没有临床经验，那决不是一个高明的医生。同样道理，提高修养必须通过社会实践来加强，需要在实践中磨砺。身处新时代，面对新的形势、新的任务，“一把手”必须在艰苦的工作环境或工作压力中磨炼自己，提升自己，才能处理好改革发展稳定过程中出现的各种纠纷问题，才能在纷繁复杂的变化中找到经济发展和社会稳定的根本途径。
要当品质上最纯粹的“牛”人。人品道德好比一个人的名片，人格高尚，人品高洁，那么这张名片的含金量就高，就能获得众人的尊敬。一名优秀的“一把手”要胸怀三种意识：责任意识。责任感是一个人成功的基本条件。有了强烈的责任感，才能在工作岗位上有所作为，建功立业。奉献意识。吃亏是福，奉献最美。凡是精神高尚的人都是乐于奉献的人。我们要把无私奉献作为崇高的精神境界去追求、去践行，在奉献中享受人生的快乐。公仆意识。“一把手”的位置不是当作享受生活、潇洒人生、任意挥洒的“魔杖”，要“站起来当伞，为百姓遮风挡雨；俯下身做牛，为人民鞠躬尽瘁”，永远做人民的好公仆。（供稿人：周治彤）
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