中国人历来就注重个人的道德修养。“修身、齐家、治国、平天下”,为政者先需修身。“一把手”在一个单位、一个部门位高权重,往往监督难以到位。因此,“一把手”的自我教育尤为重要。我们要把加强个性修养当作本地工作作风和党风政风的示范、导向,发扬谦虚谨慎、乐于奉献的孺子牛精神,自觉进行党性锻炼、理性磨炼和德性锤炼,力求做政治上最纯洁、工作上最纯熟、品质上最纯粹的“牛”人。
要当政治上最纯洁的“牛”人。我们所走的是新时代中国特色社会主义道路,我们所干的是社会主义事业,我们所肩负的是党和人民的重托。因此,一个优秀的“一把手”必须具有远大的理想、笃定的信仰、正确的立场,一句话就是,要讲党性。讲党性,就是要与党中央保持高度一致,始终坚持党的领导,牢固树立“四个意识”,切实坚定“自信”,坚决做到“两个维护”;讲党性,就是要与市委、市政府决策保持高度一致,确保各项工作统一到全市发展大局上来;讲党性,就是要坚持以人民为中心,与人民群众的利益保持高度一致,全心全意为人民服务,以人为本,关注民生,为群众解难事,办实事。一个地方工作上是否有成绩,关键在班子,重点在班长。“一把手”在单位的一举一动、所作所为无形中会对下属产生影响,我们讲党性,有正气,走得正,站得直,就会产生示范作用,这个单位就会朝气蓬勃。
要当工作上最纯熟的“牛”人。当今时代,机遇与挑战并存,成功与困难同在。要战胜困难,把握机遇,往往需要丰富的知识与经验。我们要修炼智慧,增长才干,提高自身素质,做到“三勤”。一是勤学。学习是为未来而投资,为生存而积累,为发展而储蓄。对于“一把手”而言,要把学习当作一种能力来锻炼和提高,一种资源开发和利用,一种传统继承和发扬,一条纪律来遵守和执行。我们既要带头学习党的理论、政策,又要加强对“四个全面”“五位一体”“乡村振兴”等知识的学习;既要做学习的组织者,又要当学习的带头人,带头建设学习型机关、学习型企业、学习型社区、学习型家庭。要从迎来送往、陪客应酬中解脱出来,挤出时间多读书,多跟群众交朋友,远离浮躁,远离诱惑。二是勤思。要自觉深入实际,深入基层,从中了解实情,集中智慧,掌握工作中遇到的新情况、新问题,从而探索出解决各种问题的新途径、新方法。要善于学习和借鉴有益的经验,在比较中识别长短,鉴别优劣,在总结中提高自我。三是勤砺。一个书本知识很丰富的医生,如果没有临床经验,那决不是一个高明的医生。同样道理,提高修养必须通过社会实践来加强,需要在实践中磨砺。身处新时代,面对新的形势、新的任务,“一把手”必须在艰苦的工作环境或工作压力中磨炼自己,提升自己,才能处理好改革发展稳定过程中出现的各种纠纷问题,才能在纷繁复杂的变化中找到经济发展和社会稳定的根本途径。
要当品质上最纯粹的“牛”人。人品道德好比一个人的名片,人格高尚,人品高洁,那么这张名片的含金量就高,就能获得众人的尊敬。一名优秀的“一把手”要胸怀三种意识:责任意识。责任感是一个人成功的基本条件。有了强烈的责任感,才能在工作岗位上有所作为,建功立业。奉献意识。吃亏是福,奉献最美。凡是精神高尚的人都是乐于奉献的人。我们要把无私奉献作为崇高的精神境界去追求、去践行,在奉献中享受人生的快乐。公仆意识。“一把手”的位置不是当作享受生活、潇洒人生、任意挥洒的“魔杖”,要“站起来当伞,为百姓遮风挡雨;俯下身做牛,为人民鞠躬尽瘁”,永远做人民的好公仆。(供稿人:周治彤)