2020-11-06 08:50:18 来源: 河北衡水中学
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(原标题:衡水中学 | 历史学科:不负读史好时光,思维导图促规范)
秋日无限好,正是读书时!为了规范学生的历史思维,强化学生的基础知识,培养学生的时空观念,落地学科素养,近日,高二2部历史组开展了“手绘思维导图,规范历史逻辑”展现历史主干知识活动,全体史政生组合学生参加活动。思维导图能全方位地调动大脑思维,立体式呈现知识全貌,可谓“见树又见林”,与普通的文字直接表述相比,突出特点是运用脑科学的原理,最大限度地开拓思维,提升想象力、创造力,提高学习效率。学生在制作思维导图的过程中,对所知内容进行分类、总结、提炼、补充,把看似分散的知识点连成线,结成网,使知识系统化、规律化、结构化,从而达到提高学习能力,增强记忆效果的目的。本次活动中,同学们结合必修三重点知识和自己平时平时擅长的内容,大显身手。手绘的一张张思维导图布局合理,条理清晰,色彩搭配美观大方,在规范中体现了学生学习的主动性、差异性和个性化。“思维导图”让学生们在绘制过程中不断提升基本素养,规范学科思维,完善主干知识。在秋天读书,心情是愉悦的,思维是活跃的,习惯是规范的,让我们在明媚的秋天中扬帆远航,遨游于浩瀚书海之中,不负读书好时光!






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李伟_HB16