2020年秋季开学复课模拟演练方案——石家庄市裕华区东京北小学

为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，细化落实学校疫情防控应急演练预案，提高防范和应急处置能力，强化意识、优化流程、落实责任，确保突发事件得到及时有效处置,有效保障学校师生的生命安全和身体健康，石家庄市裕华区东京北小学于2020年8月31日组织复课后疫情防控模拟演练。

学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。模拟演练从学生排队等候进入校园开始，“学生”戴好口罩，间隔1米排好队有序进入校园。为提高健康检测筛查效率，共设安保、引导、测温、医护、登记、消毒6大组进行层层把关，确保师生有序安全入校。

按照“错时错峰入校”的宣传教育、培训指导内容，引导学生及家长严格按照“不早来、不迟到、不扎堆、做防护”的规定返校，避免等候区人员聚集。进校全程由学校工作人员引导，出现违规现象，立即督促提醒。

安保负责

家长按照指定返校路线，在距学校10米处时，将学生交给学校安保人员。学生在安保组人员指挥下，排队进入检测通道。

学生引导

学生在引导组人员的指引下，保持1米的距离，有序到测温处进行测量体温。

消毒、热成像测温

采用热成像测温仪进行测温(热成像测温仪,运用红外光谱视觉技术,智能图像算法处理,人脸识别,毫秒快速响应,有效减少交叉感染的风险。)

异常复测(医护)

如果在测温处检测出体温异常，由复测人员带领体温异常学生到临时留观点(教学楼前院东侧)休息5分钟后，再重新经过通道至测量点进行测温，避免学生由于阳光直射、车内温度过高等外界因素造成非因病而致体温升高。身体若无异常可以正常入校，否则由属地医院专业医护人员对身体异常学生进行进一步检测和第一时间隔离，隔离结束必须将隔离室进行消毒。

班级登记、发现发热学生

在测量完体温并且正常之后，学生有序到各班教室后门登记，由班主任负责。并上交 《学生个人健康卡》，和《个人健康承诺书》由该时段入学班级班主任负责。

模拟在学生上课期间有学生体温异常，班主任立即报告负责人老师，由负责人老师带领去隔离室进行隔离并检测体温，同时上报上级主管部门及上级卫生服务中心，由医护人员将学生接走。(在等候期间隔离室负责人老师要询问该学生密切接触人员情况和在学校的活动路线，并做好记录)班主任立即填报因病缺勤和发热情况记录表上交教育处主任。

课间活动

各年级学生按指定时间错时下课，各班主任分批次安排学生上厕所，值班教师巡查、疏导学生上厕所。课间如厕按一米间隔有序排队。

错时放学

下课铃响，所有防疫值班人员及时到岗，班主任疏导学生错时错峰放学。

上午:一二年级11：20

三四年级11:30

五六年级11:40

下午:一二年级3:50

三四年级4:00

五六年级4:10

家长接送孩子原则上距离校门20米。放学到红外线测温仪处变一路纵队，接受体温检测。

梳理总结

演练结束后，全体教师到书法教室对演练现场体温检测情况、发热学生留观区观察情况、学校应急响应处置以及各部门间的协调情况等方面存在的薄弱环节进行梳理总结。

石家庄市裕华区东京北小学将会用最温暖、最细致、最安全的准备工作，迎接每一个孩子安全返校。