(原标题:灿若夏花 我们都是追梦人——下东营积极开展复课教学活动)
如果说几个月的线上教学是对教育人的一轮突击演练,复学复课的衔接则是为我们定制的一次惊心动魄的大考。复课后,全体教师在校领导的指导下迅速投入到课堂教学中。她们认真教研,集体备课,用自己的热情与激情感染学生,带动学生,让学生迅速进入学习状态,找回自我!
看!一个个精彩的板书设计,一张张精美的课件图片,一个个坐的笔直的身板,一张张神采飞扬的面容……无一不体现着老师们的耐心,细心与精心!
为了将复学后线上、线下正常教学紧密衔接,在校领导的带领下,老师们对复学后的线下教学工作分学科分年级制定计划。语文组老师们坚持秉承着不怕苦不怕难的精神,在千头万绪中理出清单,制定方案。在安全第一的原则基础上,有条不紊的进行着教学工作。
数学老师们着重在教学上做好首先线上与线下衔接,找准起点、抓住重点,有秩序地进行教学活动。用心打磨每一节课、紧扣学科素养、规范细化教学,尽可能把疫情对学生学习的影响降到最低。
英语组教师们以兴趣培养为导向,为了让孩子听课听得有趣,每节课都会精心准备课件和道具,提高孩子的学习兴趣。把千头万绪的教学工作整理地井井有条。
“加长版”寒假结束了,孩子们回到阔别已久的校园,此时老师们的工作显得格外重要和纷繁复杂。老师们根据年级、学科特点,制定出不同年级、不同学科的教学内容,在讲疫情形势、个人防护、学校应急预案等内容的基础上,融入爱国主义、政治引领、科学普及、法治教育、生态文明、心理疏导等内容,引导学生保持理性认识,激发学生重返校园的激动、兴奋、释放之情,让学生能够在学校保持阳光、活泼、快乐!