(原标题:衡水一中 | 高一4部开展线上“微课大赛” 促进教师专业发展)
为贯彻落实上级教育行政部门关于“停课不停学”的部署安排,进一步提升学科教研氛围,培养教师驾驭课堂的能力,完善线上教学管理工作,近日,我校高一年级4部组织开展了层次丰富的线上“微课大赛”,为老师们提供了相互学习的平台。
实践:青年教师微课比赛
按照比赛要求,老师需要在短短5分钟时间内将知识点讲透讲深,让学生融会贯通,这对青年教师的教学基本功以及线上录课能力提出了较高要求,也是本次比赛考察的重点。其间,青年教师积极参赛,纷纷拿出自己的最好状态和最高水平。
引领:老教师微课展示
微课录制是教学的一种创新形式,对于经验丰富的老教师而言,他们应对更加从容。因此,老教师们通过微课展示,为青年教师打样示范,树立标杆。在微课展示中,老教师们结合自身微课实践,发现问题并解决问题,为全面提升微课水平打下了坚实基础。
升华:研课主任评课
青年教师的微课实践和老教师的微课展示,是一个自我评价的过程。为更加充分、全面地发现新老教师微课的优缺点,比赛还特设研课主任评课环节,通过评课,让整个微课比赛更加系统化、体系化。也是在评课中,新老教师对疫情期间的线上微课教学模式有了更加深入的认识和了解,在比赛中学习,在总结中反思,切实提高了自身微课教学的真本领。