英语学习重在兴趣，有很多孩子在比较小的时候就表现出浓厚的语言兴趣，家长应该给予正确的前期引导，再通过专业教学机构的再度强化，让英语学习变为孩子的兴趣，从而爱上英语，爱上学习，才是家长对孩子最好的启蒙教育方式。贝乐英语在对孩子的语言培养中，通过专业的教学内容、强大的师资力量，让孩子学有所成，快速成长。让我们来看看Minna的妈妈是如何引导孩子的学习兴趣，并通过在贝乐英语的学习让孩子爱上英语的吧!
来信全文如下：
我是一名外贸销售，工作上跟国外沟通比较多，明白语言文化对沟通的重要性。
因此在她一岁的时候开始美国式的早教启蒙，然后通过另外一位宝妈知道了贝乐，两岁开始关注贝乐，因为当时年龄太小，自主能力都还很弱，只能等到她三岁。同时，在她平时的生活中潜移默化的做一些事情，比如开始帮她做简单的英语启蒙，洗澡的时候有英文字母积木;比如潜心培养她的专注力，她从四个月就开始给她讲故事，长大的过程中有两套读本和不同的绘本陪伴她，所以她的听力和专注力还是不错的;我希望她进入的这个过程能够自然一些，当然这只是我们的希望。
终于等到三岁前夕，她的语言和沟通能力发展越来越快，甚至照顾她的奶奶不能跟上她的节奏，我们迫切的希望能够有个新的平台接收她，承接她的成长，贝乐是第一首选，所以报名的过程比较顺利，体验课在我陪着的过程中表现都还不错，心稍稍放下了。
秋季班开班前，我们选择的 Seven 老师，有亲和力，能够跟小朋友打成一片，这对小朋友的融入过程会有很大帮助，确实 Seven 老师在日后的每一节课程也都给了我们这样的感受，非常感谢 Seven。
第一节课，Minna 开开心心的背着小书包去了，可能是因为平时家里没这多小朋友，而且她是班里面最小的一只，所以哇的就哭了出来，抱着妈妈不撒手，最后还是进去了，不过是被Catherine 抱着进去的，而且在离开我的两节课里面都始终保持高度警惕确保 Catherine 在她的身边(谢谢Catherine)，慢慢的在课程过半的时候下逐渐的放开了自己融入了进去，虽然在后面的几节课也都有这样的情况，好在时间越来越短，越来越快的能够进入角色，寻找自己小板凳。 上课差不多有四周左右的时候，上课回家的路上能够跟我说出每个小朋友的英文名字，而她最喜欢的是诺一哥哥，也非常感谢诺一，Minna 是个慢热的孩子，诺一的一声声 Minna带她进入了英语的角色，让她承认了这个是她的名字。
逐渐的，早晨起床不经意的会说一些自然拼读的字母，吃饭的时候会问米饭用英语怎么说，早上起床会问妈妈今天周几，今天要不要去上贝乐课，从原来的不适应变成了期待，这个过程远没有我们想象的那么艰难，那么冗长，这一步我们走对了。
到现在，三个月的时间过去了，在家里会跟爸爸说你知道 Purple 是什么意思吗，哈哈，原谅爸爸英语不好，爸爸和妈妈会跟你一起学习，希望你能在这个过程中探索到更多的快乐和兴趣。 在这里我想感谢贝乐北京大悦城中心不远万里来的外教老师以及助教，非常感谢你们对Minna的喜爱和照顾，谢谢你们让我们看到宝宝在生活中看不到的闪光点，愿贝乐越办越好，给越来越多的宝贝们带来世界的乐趣。
本文来源：北国网
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