有些家长反映，孩子只能接受别人的称赞，不愿意接受批评和教育，有时还会大发脾气。
孩子不愿接受批评和教育，很大原因是家长处理问题的方式方法不正确。在纠正孩子犯错误的同时，没有注意到孩子的处境和感受。批评也是有技巧的。
姗姗今年6岁了，妈妈有一次送姗姗去上学，到了幼儿园，妈妈当着姗姗的面，对老师说，姗姗平时在家里做事没耐心，不集中注意力，请老师帮帮姗姗，平时多关注一下她。接着转身批评姗姗，说：你看看别人家的孩子表现的都很好，你怎么做什么都不行。姗姗听了这些话，低着头啪嗒啪嗒的掉眼泪。
通过上述事例可以看出，姗姗的妈妈批评孩子时，完全不考虑孩子的感受，当着老师的面打击孩子的自尊心。所以在批评教育孩子时，有几点建议供各位家长参考：
一、尊重孩子的自尊心
当孩子真的做错了事，家长在批评教育的时候，千万不要伤害孩子的自尊心。有些家长教育孩子不分场合不分地点，甚至为了发泄情绪说出伤害孩子自尊心的话，就像姗姗的妈妈，当着老师的面说一些很难听的话，这样只能让孩子觉得自己什么都不行。?
二、鼓励孩子的可取之处
发明家爱迪生向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，由此闯下大祸，刚进校3个月就被勒令退学了。但他的母亲没有责怪他，反而亲自教育爱迪生，为了给爱迪生建立自信心，给他讲文学、物理学，培养他爱学习的好习惯。后来爱迪生的求知欲不断被激发出来，成为举世闻名的发明家。
当孩子哪些地方做的不够好时，家长尽量不要带着冲动、怨恨的情绪指责孩子，也不要使用武力惩罚孩子，这样只能激化双方矛盾。应该先对孩子的可取之处进行鼓励，没有人喜欢天天接触负面的消息尤其是评价，家长需要学会鼓励为主，批评为辅，多些支持少些抱怨。
三、允许孩子表达
我们身边有很多没有耐心的家长，孩子一辩解家长就强行打断，甚至在不了解事情真相的情况下妄加论断，这是很不明智的行为。各位家长一定要给予孩子表达自己感受及情绪的空间，这是他们说话的权利，等孩子说明原因后，我们再判断事情的对错。
妈妈看到3岁的小明用热牛奶浇花，没有批头盖脸一顿数落，也没有立刻做出结论：小明在破坏植物，小明在浪费食物。而是给孩子说话的机会，耐心问小明这样做的原因，小明说：“爸爸说每天早晨喝一杯牛奶身体棒棒，我想让花儿长得更好，所以用牛奶浇花。”小明的妈妈没有急于说教或立刻纠正小明的错误，而是耐心听小明解释，并试着理解小明的想法，这样有助于保护孩子的好奇心和探索欲。
家长发现问题后要学会想办法引导孩子去解决，或者跟孩子一起心平气和的处理问题，这样孩子就能知道问题的所在，掌握方法和技巧，避免下次失误。
家长应该是孩子成长道路上温暖的陪伴者，用正确的教育方法跟孩子进行沟通，用鼓励的言语进行巧妙的批评，好好说话，帮助他们减少错误的发生，建立足够的自信心。
内容来源：MOTHER家庭教育微信公众号
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闫蕊_yr1
