“来，雨辰！把你的小手儿放在图形上面，你摸一摸，这是不是圆形啊？它像不像太阳啊？”“雨辰，你真棒！一会儿给你买脆球儿吃。你今天表现得非常棒！”……当记者循着这清脆悦耳的声音，走进青县特教中心“启明二班”的教室时，看到一位青年女教师，正在教盲童认识盲文教材上的图形。她就是在特教岗位上十二年如一日的老师，更是81个特殊孩子的“妈妈”——韩荣。
小时候，父亲是教师，耳濡目染下，这份神圣的职业成为她的梦想。23岁的韩荣选择特教时，周围的亲人朋友不认同，都说“你怎么去了个‘傻子’学校？”刚开始，韩荣哭过，甚至想过要退缩，但当她看到孩子们那一张张纯真的笑脸，真正融入孩子们的生活，韩荣觉得自己的选择是对的。
特教中心的孩子从6岁到20岁不等，有的是智障、聋哑、眼盲这些身体上的，还有的是患有自闭症等心理问题。在韩荣看来，他们都是折翼的天使，即使翅膀断了，心也要飞翔。在课堂上，韩荣针对不同学生情况，制定个性化的教学模式，摸索多种手段来激发学习兴趣，让学生学到更多的知识。创设超市购物场景，学生当收银员，识别不同价位商品；课堂变身医院，学生扮演病人去看病；生活教学当厨师，教孩子做起料理……
一个大家再熟悉不过，3岁儿童都能认出的圆形，韩荣却要一遍遍重复地问，重复地教，她始终面带微笑，她知道对于一个盲童，这需要用小手多次触摸才能认识。作为一名特教工作者，只有用最真、最纯、最善的教育情怀，才能轻轻拂去学生心底的灰尘。十二年来，韩荣把这些孩子视为己出，一直把最真诚的爱传递给每一个孩子，努力让每一个生命绽放微笑与光彩。
面对这些智障的孩子，韩荣每天手把手地教给他们洗漱、穿衣戴帽、系鞋带；帮他们洗头、洗脸；教他们学会打饭，保管好自己的衣物；指导他们整理床铺；搀扶腿脚不灵便和盲生上厕所；晚上她给孩子们盖被，间隔几个小时喊孩子们起来大小便，一宿睡不几个小时的觉。韩荣精心管理着每一个孩子的生活。有一天，韩荣走进教室闻到阵阵臭气传来，这才知道李国涛腋窝已经淹了，韩荣马上带着孩子去水房进行清理，才发现腋窝鲜红，将近溃烂，韩荣一边拿着热毛巾给孩子捂着，一边自责怎么没早点发现。她又从家里拿来痱子粉，定期给李国涛涂上，这才渐渐地好起来。孩子家人听说后，感动得热泪盈眶，“孩子交给您我们放心，都当成自己孩子疼了。”
“没有爱就没有教育”，而在这个领域，没有特殊的爱就没有特殊教育。13岁的赵德喜，爸爸因车祸去世，妈妈改嫁，从小跟着80多岁的奶奶一起生活，从小溺爱让他养成了很多坏习惯，不听奶奶的话，大伯的话更不听。花钱没节制，更恶劣的是奶奶不顺从他的意思，就动手去打奶奶。韩老师了解情况后，耐心地和他交流。不久，赵德喜就像变了个人一样，回家会帮奶奶做家务，亲人们都夸：“赵德喜听话了，懂事了”。赵德喜的大伯写来了感谢信，并送来了锦旗“爱生如子、真情奉献”。
青县特教中心离着韩荣家有10多里地的路程，这些年有的老师已经更换了岗位，而在最美的年华里，韩荣却每天骑行着二三十分钟的车子，赶到学校，照顾着这些孩子，她说她离不开这些孩子。看着孩子们走出校门，自立于社会，她感到十分欣慰、自豪，为这些孩子付出无怨无悔。好多孩子离开学校，会经常跟她联系，“韩老师，想你了，等我挣钱了给你买个摩托，就不用这么辛苦了！”
本文来源：沧州日报
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刘长瑜_NP001
