最美姊妹花:无声世界的舞蹈“义工”

2018-05-14 09:33:46 来源: 沧州日报
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日前,献县特教学校十多名聋哑孩子,正在接受两位肖老师的义务舞蹈培训。虽然只能用动作和手势交流,但每个动作,每个姿势,孩子们都学得认真而投入。像这样的课程,已经进行了近百个课时。两位肖老师——肖妮、肖也,用她们的爱心和优美的舞姿,打开了这些聋哑孩子心灵的窗口。

跟聋哑孩子结缘,开启她们的舞蹈梦

肖妮和肖也是献县临河乡尹堡寨村人,姐妹俩相差两岁,从小受喜欢戏曲的外公、外婆和父母的熏陶,两人都有跳舞的艺术天赋,梦想着有一天能在舞台上展示自己的才华。长大后,她们多次自费到外地学习培训,小有所成后回乡创业。她们发现,在老家农村很多留守儿童也喜欢跳舞,但苦于没有艺校,没人教。

2015年,肖妮和肖也在临河村东建了一所“梦想艺校”,专门教授老家的孩子拉丁舞等舞蹈项目。肖妮说,农村的孩子特别是留守儿童,喜欢跳舞的、有跳舞天赋的不少,通过跳舞孩子们改变了内向的性格,变得更加阳光快乐、积极向上。

去年暑假,梦想艺校招收了一个叫晴晴(化名)的聋哑女孩,肖妮和肖也细心呵护,精心教她跳舞,还减免了晴晴一半的费用。一个暑假,晴晴不仅学会了拉丁舞的一些基本动作,还跟学员们打成了一片,人也变得乐观开朗了许多。

暑假开学后,正在肖妮和肖也想继续教晴晴舞蹈时,晴晴突然不来艺校了。肖妮很惦记晴晴,通过打听,了解到晴晴被家长送到了县城的特殊教育学校,那里还有几十个和她一样的孩子。

肖妮买了一些零食,骑车来到特教学校,晴晴见到她时高兴地搂着她连比划带“说笑”。肖妮把零食分发给聋哑孩子们,让她没想到的是,这些无声世界的精灵,竟然集体“唱”起了歌曲“感恩的心”。

肖妮的眼睛湿润了,她给妹妹肖也打电话,告诉了她自己的一个决定:义务教授聋哑孩子们舞蹈。

肖也非常赞成姐姐的决定,俩人跟特教学校校长陈春来商量,每周二下午,她们来学校,义务教孩子们两三个小时的舞蹈课程。

为让聋哑孩子感觉到节奏,舞蹈教师跺麻了双脚

跟普通孩子相比,教聋哑孩子舞蹈要难得多。

他们听不见,不会说,只能用肢体语言教授。有时一个很简单的动作,教普通孩子,即便再没有舞蹈天赋的,半个小时也学会了,但这些聋哑孩子,学了两三个小时还会有不懂的。

一堂课下来,肖妮和肖也累了一身汗,但看到孩子们纯真的眼睛,她们稍加休息,又快乐地走上舞台中央,耐心地摆姿势,纠正孩子们的不规范动作。

为了让这些聋哑孩子从第一个动作就不跑偏,肖也在舞台上示范,肖妮在台下指导,俩人配合默契,孩子们也学得认真。

肖妮说,这些孩子们虽然生活在无声世界里,但非常懂事,每次自己累了在台下休息,孩子们就围过来,有的倒水,有的捶腿,有的做鬼脸逗自己开心。

聋哑孩子听不见,说不出来,怎么让他们感觉舞蹈的动作呢?肖妮和肖也发现,通过舞台上木地板的震动,感应双脚,通过脚传递给大脑神经,孩子们就领会了每个动作的节拍。

为了让孩子们的双脚有感应,姐儿俩教授时就使劲儿跺脚,木地板的震动传输给孩子们的双脚,孩子们有了感觉,舞蹈动作也有了感觉。

肖也笑着说,虽然姐妹俩练习舞蹈多年,脚底板功夫也非常娴熟,但如此使劲“跺脚”还是受不了,第一次在特教学校教孩子们两个多小时,姐儿俩的脚都跺麻了,晚上回家,才发现双脚已肿了。

虽然脚肿了,但姐儿俩想到聋哑孩子对舞蹈艺术的渴望,便决心要一直教下去。

聋哑孩子没吃过火锅,舞蹈老师请他美餐了一顿

在教孩子们跳舞的过程中,肖妮和肖也姐妹俩跟孩子们产生了很深的感情。

她们发现这些孩子虽然不会说话,但非常纯真善良。

“你只要对他们好,他们会记在心里。”肖妮说,有的孩子写了卡片“我爱你”“你今天好漂亮”,送给她和妹妹,俩人非常开心,感觉这些孩子太可爱了。

为了交流方便,姐俩跟聋哑孩子建立了一个微信群,放假时就在手机上“交谈”。一到假期,这个群可热闹了,说笑话,谈心,但中心都是肖妮和肖也,她们一边把一些舞蹈要领写出来,一边循循善诱孩子们正确的人生观,鼓励他们多学本领。

肖妮说,在跟这些聋哑孩子相处的半年多的日子里,她感觉她们太可爱了,把她当作大姐姐一样信赖。

曾有一次,一个叫康康(化名)的聋哑男孩,下午学完舞蹈后,拽住了肖也,非要让她带自己在操场溜达一会儿。

尽管肖也很疲惫,回家还有事,但看到康康执拗而渴望的眼神,她笑着答应了。她带着康康在操场散步,“交谈”得非常开心。当“听说”肖也晚上跟朋友要去吃火锅时,康康兴奋起来,他“告诉”肖也,自己长这么大还没吃过一顿火锅。

肖也一听,心头一震,攥着康康的手“说”:今天姐姐就带着你去一起吃火锅。

在一个火锅店,肖也的朋友看她领着一个聋哑孩子来赴宴,开始很是惊讶,了解情况后,大家都热心地给康康夹菜,劝他多吃。

这顿火锅,康康吃得非常开心。送他回学校的路上,康康兴奋地“说”个不停。在校门口,康康恋恋不舍地跟肖也挥手道别,摆了一个“我爱你”的动作就扭头跑了。

在康康转身的一刹那,肖也分明看到孩子的眼里饱含着泪水,她的眼睛也湿润了。

最美义工姊妹花,为聋哑孩子打开心灵之窗

献县特殊教育学校音乐教师李梅说,从去年9月到现在,肖妮、肖也姐妹俩,每周二下午会准时出现在特教学校的艺术课堂里,教授孩子们舞蹈,风雨无阻,已坚持了100多个课时。

姐妹俩每次来学校,都会或多或少给孩子带来小礼品或小玩具,孩子们一见到她俩,都离老远就跑过来,围着她们又跳又笑,兴奋地比划个不停。

“不放弃一个孩子”是肖妮和肖也自勉的“口头禅”。

有一个叫靓靓(化名)的聋哑孩子,学习成绩很差,几乎什么都不会,舞蹈动作教很长时间也不得要领。

学校的老师看肖妮教得辛苦,就劝她别教靓靓了。肖妮却说,正因为靓靓什么也不会,我才要让他学会舞蹈。

在肖妮和肖也的耐心辅导下,慢慢地,靓靓学会了一个动作、两个动作、三个动作……后来又把这几个动作连贯起来,终于有点舞蹈的模样了。对着镜子,靓靓一气呵成几个动作,肖妮和肖也都笑着鼓掌,孩子脸红了,脸上露出了感恩、自豪的表情。

肖也说,现在靓靓已经能跳三四个简单的舞曲,心情开朗了,也对学习产生了兴趣,学校的老师都夸赞他这半年变化很大。

肖妮和肖也来特教学校教聋哑孩子们舞蹈,有时会跟自己的事情“撞车”,但她们宁可耽误了自己的事,也要坚持下来。因为一想到孩子们一双双求知若渴的眼睛,自己多重要的事情都算不上什么了。

去年冬天的一个周二下午,雾霾很大,肖妮和肖也来到特教学校时,迟到了两分钟。当她们匆忙跑进教室时,发现几十个孩子们正站得笔直、齐刷刷等着她们,一见她们进来,一起鼓起掌来。

肖妮说:“如果那天我们不去,学校的老师们也不会说什么,孩子们知道天气不好,也会理解,但让孩子们失望一次,空等半天,我们会万分过意不去的。”

去年,特教学校组织学生到“梦想艺校”回访,专门送上了一面锦旗,以表对肖妮肖也姐妹俩的谢意。聋哑孩子们和艺校的孩子们一起跳舞一起“说笑”,和很多孩子们都交上了朋友。

李梅说:“肖妮和肖也两姐妹,是真正意义上的美女,除了相貌美,舞姿美,心灵更美。”沧州日报 记者 张 岩 本报通讯员 左大中

徐彩云 本文来源:沧州日报 责任编辑:徐彩云_HB10
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