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宁晋六中停课不停学“空中课堂”成为育人 新阵地

2020-04-21 14:08:13 来源: 宁晋县委网信办 举报
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受新冠肺炎疫情的影响,全国大中小学延期开学。停课不停学,宁晋六中以“空中课堂”为阵地,开展课程学习、生活关怀、心理调适于一体的线上教学,让“空中课堂”成为育人新阵地。

周密部署,集体研讨减负增效

为使疫情对学生学习的影响降到最低,在宁晋县教育局统一部署下,宁晋六中教务处联合教研室制定《疫情期间上课指导和注意事项》,安排网络授课《课程表》和撰写《网上授课操作指南》,包括钉钉授课、QQ直播授课等方式。各级部通过网络指导老师授课、学生听课操作方法,要求老师、学生们尽快熟悉钉钉各种功能,上课时充分利用。

开展网课期间,教研室及时调整工作举措,利用网络平台进行交流讨论,很好地落实了各项教研工作。校领导审时度势调方案、定细则、详安排、抓落实,保证了活动的有效进行;教研组长提前安排主备人按照教学进度超周备课,每位教师都想尽各种办法,精心设计紧凑的教学环节、用心安排有趣的教学活动,在规定的教研时间,每一位教师提前准备好主备课的各种资料,在集体教研时踊跃发言、积极展示,真正把教研培训落到了实处。

课堂直播,奇招不断保证听课效果

该校上课期间随时监督检查学生的听课情况,课上不定时点名提问,以保证全体学生在线听课。

教师在直播课上抽查学生听课专注度,采用点学生名字后30秒内必须见其面板答复的形式,记为必答加分。有的班级采取了视频会议进行提问或背诵,提问谁让谁打开话筒连麦,监督学生是否认真听课,同时让学生在群内回复关键词或限时把答案拍照提交群里展示来检查、点评。上课期间学生有疑问、困惑老师没有及时回复解决的,记在笔记本上,可以在课后反馈给老师,任课老师汇总后会进行统一回复。

为保证课堂听课效率,防止学生名字在线,人却隐身干与学习无关的事,老师们在课后检查中也是挖空心思,想了多种方法。启动家校作业本,及时反馈学生作业上交情况,对不及时完成作业同学进行提醒,必要时打电话跟家长沟通。每位主播教师精心准备一张试题,每节微课结束后,随即上传当堂小测,以供学生练习。智慧课堂班充分利用平板教学的优势,在平板上设置作业答题卡,老师批阅后共性问题课堂讲解,个性问题学生按答案改正后单独提交,不懂的可以让老师语音解答。

各具特色,战“疫”课堂丰富多彩

除了正常的文化课学习,宁晋六中还利用活动课开展了丰富多彩的战“疫”课堂。音乐组武晓玲老师创作抗疫公益歌曲《华夏是一家》,用音乐激情激励学生奋发向上,用自己的行动为武汉加油,为世界加油;美术、书法课通过钉钉直播,图片欣赏、教师讲解、视频示范指导学生学习剪纸、中国画、书法、油画、版画、素描等艺术形式,并在老师的指导下完成作品;体育组制定了“停课不停学”学生体育锻炼工作方案,通过微信、空中课堂等方式,指导学生结合自己的兴趣爱好和家中实际情况自主选择活动方式,在家进行每天1小时的体育锻炼;心理组制定了一系列心理疏导课程,并开展在线心理咨询服务,随时接收家长学生们的咨询,保证学生在疫情防控期间的身心健康。

德育不放松,形成教育合力

“人无精神而不立,国无精神则不强”。宁晋六中立足主题班会,组织全校师生上了《致敬英雄,学会担当》、《疫情防控,安全你我》、《学习雷锋精神,创建和谐校园》、《防疫期间,安全教育》等主题班会。不仅让学生学会了防控“新冠肺炎”疫情、防溺水、健康上网等科学知识,增强了自我保护意识,还让学生感受到了中华民族的强大凝聚力,播种下负责任、勇担当的种子。

宁晋六中以学生处牵头,开展多项比赛。“让爱传递‘疫’起抗疫大赛”、“邢台市青少年儿童短视频公益大赛”、“中小学生近视防控书画、征文、演讲大赛”等活动,丰富了学生课余生活,增强了学生自觉、主动防控近视的意识,有效克制了学生疫情期间焦虑、恐慌、懈怠、麻木等不良情绪。

家校合力,助力学生成长。该校定时召开微家长会,及时疏导、纠正家长教育孩子中的错误做法,教给他们与孩子沟通的科学方法。老师、家长、学生相互理解,彼此支持,形成教育的合力,实现家校共赢。(李琳 杨西妙)

李书欣 本文来源:宁晋县委网信办 责任编辑:李书欣_HB03
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