理论学习不能流于形式要变成自己的思维方式

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，一股新的理论学习热潮正在全党上下兴起。然而，也有少数地方和一些领导干部对理论学习缺乏“静气”，心态浮躁，学风不正，学习难见实效。对此，习近平总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时一针见血地指出，“现在，有的同志学习做样子、走过场，搞虚把式”，并特别强调“学习不能搞形式主义，不能急于求成”。

在理论学习中，一些党员干部因对学习的目的不明确或缺乏紧迫感，导致形式主义浸透于学习之中，影响了学习质量和效果。有的马列著作摆的不少，却很少翻阅，将经典“束之高阁”；有的作学习笔记，只是单纯地复制、粘贴，却不注重理解记忆，甚至抄袭人家的读书体会。这些现象尽管表现形式不同，但实质都是一样的，就是只注重形式不注重内容，如果用这种态度来对待理论学习，只会偏离学习的正确方向。

理论学习没有捷径可走，也没有不劳而获。理论学习学通弄懂了，思路才能清、方向才能明。信仰之基一时一刻也不能松动，精神之钙一丝一毫也不能缺少，必须原汁原味的读原著、学原文、悟原理，把习近平新时代中国特色社会主义思想纲要学深悟透，不断掸去思想上的灰尘、淬炼政治上的坚定。

理论联系实际是我们党一贯倡导的优良学风，也是搞好学习的最直接、最有效的方法。只有下苦功夫，坚持学思用贯通、知信行统一，自觉对表对标，及时校准偏差，才能筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要联系自己的工作实际，增强岗位实践能力，把理论变成自己的思维方式，更好地指导实践，推动工作。（许昭慧）